マイクロスコープの技術
ポジショニングやミラーテクニックを、普段の診療で使えるように練習します。
少人数で学ぶ、歯科医師のための実習セミナー
マイクロスコープハンズオンIN 名古屋
フルタイムマイクロで診療したい先生へ
根管治療から修復、歯髄保存、歯周外科まで。
まずは姿勢とミラーの使い方から。講義で学んだ操作を、マイクロスコープを使ってその場で練習します。
Microscope
Hands-on
実習イメージHands-on
定員5名
対面実習NAGOYA · JAPAN
対面実習NAGOYA · JAPAN
マイクロスコープハンズオンコース IN NAGOYA
第3回 満席・キャンセル待ち受付中01OUR PHILOSOPHY
このコースが目指す臨床
どんな臨床を目指して
日々仕事をしていますか？
10年後、20年後の結果に
責任を持った診療をしたい。
私は、治療の精度を高めたいと思い、基本的にすべての治療ステップをマイクロスコープで行ってきました。マイクロスコープを覗くようになって、それまで肉眼やルーペで行ってきた治療がテクニカルエラーだらけだったことに気づいたからです。
マイクロスコープで手技の精度を上げ、技術的な問題をできる限り取り除いても、治療後にトラブルは起こります。そうした経験を通じて、治療成績を良くするには、どの患者さんにどの治療を選ぶかを判断する知識が欠かせないと気づきました。
基礎研究からは、材料の性質や生体の反応を学べます。実際の患者さんの治療成績を考えるときは、臨床研究を臨床疫学の視点で読みます。何と比べて、結果にどれくらい差があったのか。その結果は、目の前の患者さんにも当てはまるのか。このコースでは、こうして臨床研究から得た知識を、手技と同じように大切にしています。
では、この知識と技術をどう患者さんに応用しますか？ 正しい情報をお伝えしたうえで、患者さんの価値観や希望を治療計画に反映させることが、QOLの向上につながると考えています。
泉 英之
臨床研究と臨床経験
その治療を選ぶ理由と、臨床研究でどこまでわかっているかを確かめます。
患者さんの価値観と希望
治療の選択肢を伝え、ご本人が大切にしていることを治療計画に反映します。
02THE LEARNING EXPERIENCE
定員5名の
講義とハンズオン
講義で説明した操作を、その場で実際にやってみます。講師が手元を見ながら、姿勢やミラーの位置、器具の動かし方を一人ずつ確認します。
過去の開催写真をもとにした挿絵です。
デモを見る
講師がどこを見て、どうミラーや器具を動かしているかを確認します。
術式を選ぶ理由を聞く
どの症例でその術式を使うかを、臨床研究と経験をもとに説明します。
自分でやってみる
講師に手元を見てもらい、動かしにくいところを直しながら練習します。
診療での疑問を相談する
実習後、日常の診療で試してみて困ったことがあれば相談できます。
実習後の質問・症例相談
2026–2027年コースでは、1年間質問できます。症例の相談は、受講者限定のFacebookグループで受け付けています。
03CURRICULUM
実習で扱う内容
気になる項目を開くと、実習で取り上げる内容をご覧いただけます。
マイクロのポジショニングやレストの位置に迷う。ミラーに映っていても、器具が思った方向に動かない。まずは基本の姿勢から、どこにミラーを置き、どこで手を支えるかを実習します。
- ポジショニング
- ミラーテクニック
- レストの位置
根管を見つけるのに苦労する。石灰化根管を開けられない。根管形成中にファイルが根尖まで入らなくなる。こうした場面を取り上げ、破折ファイルの除去や外科的歯内療法も扱います。
- 根管探索・石灰化根管
- 根管形成
- 破折ファイル・外科的歯内療法
直視できないところをミラーで形成したい。約25倍の拡大率でマージンを仕上げたい。マージン精度の高いプロビを作りたい。形成に加え、印象採得や、セラミックスのセット後に外れる・痛むといった問題も取り上げます。
- ミラーテクニックによる形成
- マージン・プロビ
- 印象採得・セラミックスのセット
マトリックスを使わない方法を知りたい。咬合面の形態をうまく再現したい。材料の選択に迷いがある。臼歯部の形態の作り方と、前歯部のシンプルな修復方法を学びます。
- マトリックスを使わない方法
- 咬合面の形態
- 前歯部の修復・材料選択
う蝕をどこまで除去したらよいかわからない。露髄した歯髄のどこを見ればよいのか、自信が持てない。マイクロスコープでの観察と、MTAやバイオセラミックの扱いを取り上げます。
- う蝕除去
- 露髄した歯髄の観察
- MTA・バイオセラミック
どの症例で外科を選ぶのか。骨レベルに近い歯肉縁下う蝕に、どう低侵襲で対応するか。外科と非外科の選択基準を考え、マイクロスコープを使った歯周組織再生療法を学びます。
- 外科・非外科の選択
- 歯周組織再生療法
- 歯肉縁下う蝕への対応
精度の高いエックス線写真を撮りたい。メインテナンス中にう蝕が再発する。コアの脱離やファイバーポストの破折、歯根破折に悩んでいる。資料採得や欠損補綴の治療計画を含め、日々の診療で困る場面を取り上げます。
- 資料採得・エックス線写真
- 欠損補綴の治療計画
- う蝕の再発・脱離・破折
次期コースの各回の実習内容は、募集案内でお知らせします。
04LEARN WITH US
受講対象
こんな臨床を
したい先生へ
主に臨床10年目までの先生を対象としています。マイクロスコープの経験が浅い先生も、基本操作から練習します。
01フルタイムマイクロですべての治療ができるようになりたい。
0210年後、20年後の結果に責任を持った診療をしたい。
03流行に関係なく、長持ちする治療を選びたい。
04メインテナンスをベースに、ホームデンティストとして包括的な臨床をしたい。
05治療のゴールを患者さんのQOLの向上にしたい。
お申し込みの前に
治療がうまくいかなかったときや、講師の説明に疑問があるときも、遠慮なく聞いてください。症例の経過や文献を一緒に見ながら考えます。
05YOUR INSTRUCTORS
講師紹介
MAIN INSTRUCTORメイン講師
泉 英之Hideyuki Izumi
泉歯科医院 院長
日常の診療では、基本的にすべての治療ステップでマイクロスコープを使っています。歯髄保存療法をはじめ、歯を残すための手技と治療の選び方をお伝えします。
経歴・主な著書を見る
2000年 日本大学松戸歯学部卒業
2000年 同歯科補綴学第Ⅲ講座
2004年 西本歯科医院
2021年 泉歯科医院
『治る歯髄 治らない歯髄 ― 歯髄保存の科学と臨床』（2018年）
『リクッチのエンドドントロジー』（2017年、監訳）
INSTRUCTOR & ASSISTANT講師・アシスタント
鷲野 崇Takashi Washino
わしの歯科クリニック 院長
歯をできるだけ削らずに治すダイレクトボンディング修復を、海外留学や研修を通じて学んできました。その知識と技術を歯科医師向けの講演でも伝えています。
経歴を見る
2004年 岡山大学歯学部卒業
2011年 ルーベン大学留学
（ベルギー王国フランダース政府奨学生）
2019年 わしの歯科クリニック開院
2024年 朝日大学 歯冠修復学 非常勤講師
第3回：満席 ／ 次期開催：調整中
2026–2027年コースの募集概要
- コース
- マイクロスコープハンズオンコース
IN NAGOYA - 学習期間
- 全14日間・10:00–17:30
- 募集人数
- 5名
- 受講料
- 120万円（税込）
- 会場
- わしの歯科クリニック愛知県名古屋市昭和区川名山町1-88
上記は2026–2027年コースの募集時の内容です。次期開催の日程・受講料・支払方法・キャンセル条件等は、確定後の募集要項をご確認ください。
07Q&A
よくあるご質問
マイクロスコープを活用した根管治療や支台歯形成など、臨床の質をさらに高めたい方に幅広くご参加いただけます。
経験の浅い方でも基本から丁寧に指導しますので安心してご参加ください。
学会発表用の症例写真を作りたい、SNSなどで誰もが目を引くような美しい症例作成を主な目的としている方には適していません。
当セミナーは、日々の臨床現場で実際に役立つ実践的な技術習得を目標としております。
講義と実習を組み合わせたハンズオン形式です。
講義で学んだことを即座に実習で試すことで、理解が深まり、実践力が身につきます。
定員5名の少人数制です。
一人ひとりに丁寧に指導できる環境を整えています。
はい、初心者やマイクロスコープ経験の浅い方も安心してご参加いただけます。
基本から丁寧に指導いたします。
はい、受講者限定のFacebookグループにて症例のご相談をお受けしています。
継続的なフォローアップ体制で、受講後も安心です。
実習に必要な機材や材料はこちらで全てご用意いたします。
特別な準備は必要ありません。
マイクロスコープを効果的に活用できるようになり、日常臨床での精度や治療の質が向上します。
患者様への提供価値も高まります。
「実践的な指導で技術が格段に向上した」「翌日から臨床に活かせる内容だった」といった声を多くいただいております。
08YOUR NEXT STEP
マイクロスコープハンズオン IN 名古屋
お申し込み・お問い合わせ
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